МOН рeкoмeндуeт пeрeвeсти шкoльникoв 5-11 клaссoв нa дистaнциoнку.
Департамент образования и науки рекомендует вкоренить для учащихся 5-11 классов дистанционное воспитание из-за вспышки коронавируса. Область направило учредителям и руководителям учебных заведений рекомендательные корреспонденция, передает Хроника.инффо со ссылкой нате РБК-Украина.
МОН опубликовало такие рекомендации:
- создать образовательный процесс в школах про учащихся 5-11 классов с использованием технологий дистанционного обучения крайней) мере в течение двух недель;
- в учреждениях профессионального (профессионально-технического) образования сформировать переход на обучение сообразно дистанционной и/или смешанной форме с внесением соответствующих изменений в табуляграмма образовательного процесса и расписания занятий;
- в учреждениях профессионального высшего, высшего образования всех форм собственности и сфер управления впрыскнуть дистанционное обучение с 27 января за 25 февраля 2022 возраст, учитывая необходимые изменения в табуляграмма образовательного процесса и расписания занятий.
В министерстве уточнили, почто высшие военные учебные заведения (учреждения высшего образования со специфическими условиями обучения), военные учебные подразделения, военные колледжи сержантского состава, профессиональные колледжи со специфическими условиями обучения организуют просветительный процесс в соответствии с решениями государственных органов, в сфере управления которых находятся.
Метеор коронавируса
В Украине за минувшие кальпа зафиксировали более 24 тысяч новых случаев коронавируса. Еще вторую неделю в стране наблюдается такая кинетика распространения болезни. Ранее в Минздраве сообщили о начале новой волны коронавируса.
Читайте опять же:
- В Украине изменятся цены сверху пластиковые пакеты: сколько придется в расчёте
- Часть Украины на выходных накроют снегопады
- Названы симптомы, которых маловыгодный бывает при «Омикроне»
- В Минздраве напомнили алгорифм действий в случае положительного теста нате коронавирус
- Отличия iPhone 13 Pro Max через Pro
